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有一句話是這樣說的,「幸福的家庭都是一样的 不幸的家庭各有各的不幸。」

而這句話擱在小小的史丹利身上,看著他臉上不時出現的瘀青總是讓人感到特別痛心。

史丹利是班上的開心果,他說著永遠樂觀的逗趣的童言童語逗著學校的老師與同學開心,

但那些看似歡樂有趣味的童言童語,卻只是史丹利的謊話,他用一個又一個的謊話建構自己的母親,

我相信那些老師跟同學一定都有發現史丹利的可疑之處,但這種愛與包容是這部電影的最可貴之處,

  

例如,明明史丹利說要回家吃媽媽剛煮好的熱飯菜,卻在下午上課後還是跟同學借水來喝,掩飾肚子餓的事實,

或者臉上的那些瘀青,是因為路上遇到壞人打架來的,在史丹利的謊言中,他自己就像英雄一樣厲害,可以打跑壞人,

但縱使史丹利說著各式各樣的謊言,同學還是一樣接納他喜歡他,即便質疑過史丹利的謊言,

問他為什麼沒有回家吃飯,反而在外面閒晃。也依舊相信史丹利的解釋,相信他父母去外地出差,所以沒辦法準備他的便當,

家境較富裕的同學就立刻表示,自己的便當可以分史丹利吃,避免史丹利餓肚子。

  

但有人喜歡就會有人討厭,學校裡有個語文老師,有個被每屆學生傳承的下來的綽號,叫大暴君。

獨裁蠻橫的大暴君,有個弱點,是個從不帶午餐便當的貪吃鬼,中午總是蹭同事們的便當過日子,

其實我看到大暴君老師,因為教室裡學生偷吃便當裡的食物,而抑制不住飢餓感,狂奔回教師休息室,

偷吃科學老師的便當盒裡的餅乾時,我真的蠻佩服他的鼻子的,怎麼就能這麼準確找到吝嗇的科學老師的便當呢,

說起來,所有的老師的便當,大暴君一定都蹭過,但只有科學老師的便當,永遠都能在大暴君厚著臉皮討要前吃光光,

其實電影中擁有各自性格特色的老師互動,也是電影中有趣的另一大亮點,

  

而電影中的轉折點,就在於學生因為流感停課,而導致學校不得不延長學生的上課時間,讓課程進度符合預期的進度,

所以學生本來餐間的小便當點心盒,也因為要讀書時間變長,而變成了閃亮亮的大便當盒,

噢,這可讓大暴君內心充滿了欣喜,就算被科學老師調侃以後中午可以來蹭學生的便當,他也不以為意。

閃亮亮的四層不鏽鋼製便當盒,是班內比較富裕的同學小胖帶來的,也讓大暴君一眼就盯上了這個便當盒,

嘴裡直唸著,等到中午一定要來看看這便當盒裝了什麼菜,但事與願違的,越想做甚麼事,就會遇到越多的阻攔,

中午一下課,就被好學的高年級學生攔下問問題外,還被科學老師攔下分享今天的趣事,

時間越拖越常,大暴君就越來越暴躁,生怕吃不到小胖便當內的好料,等趕到教室時,

同學們早已分享便當一同食用完畢,而史丹利正好將最後一口食物放入口中吞下,

而這一幕更刺激著大暴君,滿桌的殘羹剩餚,讓他把滿腔飢餓的怒火發向史丹利,

被大暴君老師謾罵,自尊心受損的史丹利,再也不肯吃同學分享的午餐便當盒,

如願以償的大暴君,終於可以每天蹭小胖同學便當內的佳餚,但吃像真的是有夠難看的,

  

所以我覺得也沒辦法責怪同學們在發現史丹利的謊言後,每天跟逃難似的展開便當大作戰,

四處閃著大暴君老師吃便當,我很認真地覺得大暴君老師真的很無恥的體現了,什麼叫只准官兵放火不准百姓點燈,

同樣都是白吃白喝,可愛的史丹利還會說學逗唱的逗樂同學,但大暴君就只知道利用權力得逞自己的慾望,

如果是我也不喜歡被他蹭吃蹭喝,但人不要臉,真的天下無敵,隔天大暴君居然追問同學把便當拿去哪裡吃,

逼得讓史丹利跟同學們只能絞盡腦汁想出一個合理的理由搪塞大暴君的追問,

可能是一種執念吧,那怕每次新來的老師都會分享便當給大暴君,他還是一直不停的追著那個閃亮亮的便當盒,

直到在天台,同學們的說笑聲引起他的注意,滿腹怒火的大暴君知道自己受到了同學的戲弄,

又把滿腔的怒火發洩在史丹利身上,告訴他,如果沒有便當就不准來學校上課。

  

控控我看到這裡時,真的很不高興,我認為電影中的那些責備,對一個小朋友來說太過分了,

尤其對小孩子成長中的幼小心靈更是造成巨大的傷害,同學們只能眼睜睜看著史丹利黯然神傷的離開學校,

那怕大暴君後面憤怒的撂下一句話,說他不屑吃你們的便當,也沒有讓同學們因此而高興幾分,

因為隔天,史丹利真的沒有來學校了,這讓同學們感到憤怒,那怕怒不敢言,也會表現在情緒讓大暴君知曉,

等到新婚燕爾的班導英文老師回到學校,就爭先恐後地跟班導英文老師告狀,在班導了解了史丹利的狀況後,

教師休息室哩,英文老師將自己的新婚蛋糕推給了大暴君老師,開口「史丹利不來學校了,你滿意了嗎?」

面對英文老師的質疑,認為自己沒有資格因為史丹利沒帶便當,就剝奪他上學的資格,

大暴君老師沉默的啞口無言,其實在史丹利失學的這幾天,懊悔跟悔恨一直反覆折磨他的心,

直到大暴君老師收到一份來自史丹利的禮物,當史丹利把便當盒擺放在他面前,

怯生生地詢問他,他可以來上課了嗎?成了壓斷大暴君心裡的最後一根稻草,大暴君辭職了,永遠的離開學校,

如果故事情節走到這裡就結束,真的是個皆大歡喜的結局,但,不要忘記了電影一開始史丹利臉上的瘀青,

一直看到電影的最後,史丹利結束了學校的表演,而英文老師表示要載他回家時,

史丹利趕緊說,媽媽就樓下的某輛車裡,他正要去媽媽呢,但,事實真的如此嗎?

史丹利回到家後,就被自己的叔叔刮了兩個耳光,而這也是史丹利為何總是臉上有瘀青的真正原因,

原來史丹利的父母因車禍雙亡,留下史丹利給不情不願的叔叔撫養,白天上課,夜裡在叔叔的餐廳幫忙。

跟廚師阿卡藍一起睡在店裡廚房內,灶台上鋪上一層布,就是他睡覺的地方,

阿卡藍一邊把剩菜裝進史丹利的便當盒,一邊叨念著,你早該跟我說要帶便當,反正這些剩菜也是要丟掉…

史丹利董事的說,那也是叔叔的,不是我的,阿卡藍搖搖頭,熟練的把便當裝好,讓史丹利可以去學校偽裝成這是媽媽親手做的便當。

這是一個用謊言一個又一個堆砌起來的小男孩的故事,電影裡唯一真實的只有史丹利床頭上父母的照片,和在照片前點亮的蠟燭,

而蠟燭那微弱的火光,讓史丹利得以在這克難的環境中安穩入眠,也代表著史丹利心中微小的心願及希望。

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